Book Version of Record

Psychologiedidaktik und Evaluation XV

Editor(s)

Krämer, Michael
Imhof, Margarete

Abstract / Description

Die 15. Tagung Psychologiedidaktik und Evaluation der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung des Berufsverbands Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP) wurde vom 10.-11.05.2024 an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz durchgeführt. Neue Erkenntnisse aus der Forschung zu Lehr- und Lernmethoden sowie Erfahrungen bei deren Umsetzung in der Praxis werden berichtet. So sind Beiträge zum Thema Künstliche Intelligenz und zur Nutzung entsprechender Software im didaktischen Kontext enthalten. Ein gemeinsamer Nenner hierzu könnte sein, dass nur wer die Chancen und Grenzen solcher Programme kennt, sie sinnvoll im Lehr-Lern-Kontext einsetzen kann. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Weiterentwicklung und Qualitätssicherung zielgruppengerechter Vermittlung psychologischen Wissens auf nationaler und internationaler Ebene. Ergänzend sind mehrere Beiträge zum Psychologieunterricht in Schulen vertreten. Wenn auch nicht flächendeckend an allen Bundesländern angeboten, trifft das Schulfach Psychologie auf große Nachfrage. Schließlich stellen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Leibniz-Instituts für Psychologie neue Recherchemöglichkeiten für Psychologinnen und Psychologen vor, die den kostenfreien Zugang zu fachlich relevanten Informationen erleichtern.

Keyword(s)

Psychologie Psychologiedidaktik Lehren Lernen Unterricht Weiterbildung Interkulturelle Kompetenz Evaluation Künstliche Intelligenz

Persistent Identifier

Date of first publication

2024-11-06

Is part of series

Materialien aus der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung in Psychologie (AFW) im Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen e.V. (BDP), Band 18

Publisher

Shaker Verlag

Is version of

Citation

Krämer, M. & Imhof, M. (Hrsg.). (2024). Psychologiedidaktik und Evaluation XV. Shaker Verlag. https://doi.org/10.23668/psycharchives.15552
  • Editor(s)
    Krämer, Michael
  • Editor(s)
    Imhof, Margarete
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2024-11-06T08:19:56Z
  • Made available on
    2024-11-06T08:19:56Z
  • Date of first publication
    2024-11-06
  • Abstract / Description
    Die 15. Tagung Psychologiedidaktik und Evaluation der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung des Berufsverbands Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP) wurde vom 10.-11.05.2024 an der Johannes Gutenberg-Universität in Mainz durchgeführt. Neue Erkenntnisse aus der Forschung zu Lehr- und Lernmethoden sowie Erfahrungen bei deren Umsetzung in der Praxis werden berichtet. So sind Beiträge zum Thema Künstliche Intelligenz und zur Nutzung entsprechender Software im didaktischen Kontext enthalten. Ein gemeinsamer Nenner hierzu könnte sein, dass nur wer die Chancen und Grenzen solcher Programme kennt, sie sinnvoll im Lehr-Lern-Kontext einsetzen kann. Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Weiterentwicklung und Qualitätssicherung zielgruppengerechter Vermittlung psychologischen Wissens auf nationaler und internationaler Ebene. Ergänzend sind mehrere Beiträge zum Psychologieunterricht in Schulen vertreten. Wenn auch nicht flächendeckend an allen Bundesländern angeboten, trifft das Schulfach Psychologie auf große Nachfrage. Schließlich stellen Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Leibniz-Instituts für Psychologie neue Recherchemöglichkeiten für Psychologinnen und Psychologen vor, die den kostenfreien Zugang zu fachlich relevanten Informationen erleichtern.
    de
  • Publication status
    publishedVersion
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    unknown
  • External description on another website
    https://www.shaker.de/de/site/content/shop/index.asp?lang=de&ID=8&ISBN=978-3-8440-9673-6
  • Citation
    Krämer, M. & Imhof, M. (Hrsg.). (2024). Psychologiedidaktik und Evaluation XV. Shaker Verlag. https://doi.org/10.23668/psycharchives.15552
  • ISBN
    978-3-8440-9673-6
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/10973
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.15552
  • Language of content
    eng
  • Publisher
    Shaker Verlag
  • Is part of series
    Materialien aus der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung in Psychologie (AFW) im Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen e.V. (BDP), Band 18
  • Is version of
    https://www.shaker.de/de/site/content/shop/index.asp?lang=de&ID=8&ISBN=978-3-8440-9673-6
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    https://hdl.handle.net/20.500.12034/11051
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    Psychologie
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    Interkulturelle Kompetenz
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    Evaluation
  • Keyword(s)
    Künstliche Intelligenz
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Psychologiedidaktik und Evaluation XV
    de
  • DRO type
    book
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    Version of Record