GESINT-GS - Skala zur Erfassung von Geschichtsinteresse im Grundschulalter
Scale for Measuring Elementary Graders' Historical Interest
Author(s) / Creator(s)
Kölbl, C.
Faber, G.
Tiedemann, J.
Billmann-Mahecha, E.
Abstract / Description
Die Skala GESINT-GS soll die Interessiertheit von Grundschulkindern an ausgewählten historischen Ereignissen und Sachverhalten erfassen. Sie besteht aus 16 Schätzitems und ist in drei unabhängigen Stichproben des zweiten, dritten und vierten Grundschuljahres eingesetzt und erprobt worden. Reliabilität: Die interne Konsistenz (Cronbachs Alpha) fällt auf allen untersuchten Klassenstufen hinlänglich aus (Alpha > .80). Validität: Die Items dieser Skalenversion können als hinreichend inhaltsvalide gelten. Darüber hinaus belegen die signifikant positiven Beziehungen zwischen Geschichtsinteresse und Geschichtswissen die kriteriumsbezogene Validität des Verfahrens. Eine Hauptkomponentenanalyse ergab ein klares einfaktorielles Ladungsmuster.
The GESINT-GS scale is intended to measure the interest of primary school children in selected historical events and facts. It consists of 16 estimation items and has been used and tested in three independent samples of the second, third and fourth years of primary school. Reliability: The internal consistency (Cronbach's Alpha) is sufficient at all studied grades (Alpha > .80). Validity: The items of this scale version can be regarded as sufficiently content valid. In addition, the significantly positive relationships between historical interest and historical knowledge prove the criterion-related validity of the procedure. A principal component analysis revealed a clear, simple single-factor pattern.
Keyword(s)
Klassische Testtheorie Fragebögen Rating-Skalen Interessenfragebögen Pädagogisches Testen Grundschüler Pädagogische Psychologie Interessen Geschichte Schulalter Classical Test Theory Questionnaires Rating Scales Interest Inventories Educational Measurement Elementary School Students Educational Psychology Interests History School AgePersistent Identifier
Date of first publication
2012
Language of content
German
Publisher
ZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archive
Citation
Kölbl, C., Faber, G., Tiedemann, J. & Billmann-Mahecha, E. (2012). GESINT-GS. Skala zur Erfassung von Geschichtsinteresse im Grundschulalter [Verfahrensdokumentation, Autorenbeschreibung, Fragebogen mit Auswertung]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.4672
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22021-03-06Change of front page incl. citation and DOI
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Author(s) / Creator(s)Kölbl, C.
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Author(s) / Creator(s)Faber, G.
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Author(s) / Creator(s)Tiedemann, J.
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Author(s) / Creator(s)Billmann-Mahecha, E.
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PsychArchives acquisition timestamp2021-03-23T15:17:02Z
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Made available on2012-09-05T16:50:15Z
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Made available on2017-06-14T08:37:27Z
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Made available on2021-03-23T15:17:02Z
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Date of first publication2012
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Abstract / DescriptionDie Skala GESINT-GS soll die Interessiertheit von Grundschulkindern an ausgewählten historischen Ereignissen und Sachverhalten erfassen. Sie besteht aus 16 Schätzitems und ist in drei unabhängigen Stichproben des zweiten, dritten und vierten Grundschuljahres eingesetzt und erprobt worden. Reliabilität: Die interne Konsistenz (Cronbachs Alpha) fällt auf allen untersuchten Klassenstufen hinlänglich aus (Alpha > .80). Validität: Die Items dieser Skalenversion können als hinreichend inhaltsvalide gelten. Darüber hinaus belegen die signifikant positiven Beziehungen zwischen Geschichtsinteresse und Geschichtswissen die kriteriumsbezogene Validität des Verfahrens. Eine Hauptkomponentenanalyse ergab ein klares einfaktorielles Ladungsmuster.de_DE
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Abstract / DescriptionThe GESINT-GS scale is intended to measure the interest of primary school children in selected historical events and facts. It consists of 16 estimation items and has been used and tested in three independent samples of the second, third and fourth years of primary school. Reliability: The internal consistency (Cronbach's Alpha) is sufficient at all studied grades (Alpha > .80). Validity: The items of this scale version can be regarded as sufficiently content valid. In addition, the significantly positive relationships between historical interest and historical knowledge prove the criterion-related validity of the procedure. A principal component analysis revealed a clear, simple single-factor pattern.en
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Publication statuspublishedVersionen
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Review statusrevieweden
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CitationKölbl, C., Faber, G., Tiedemann, J. & Billmann-Mahecha, E. (2012). GESINT-GS. Skala zur Erfassung von Geschichtsinteresse im Grundschulalter [Verfahrensdokumentation, Autorenbeschreibung, Fragebogen mit Auswertung]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.4672de_DE
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/435.2
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Language of contentdeuen_US
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PublisherZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archiveen_US
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Is related tohttps://www.psyndex.de/retrieval/PSYNDEXTests.php?id=9006506
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TitleGESINT-GS - Skala zur Erfassung von Geschichtsinteresse im Grundschulalterde_DE
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Alternative titleScale for Measuring Elementary Graders' Historical Interesten_US
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DRO typetesten_US
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DFK number from PSYNDEX9006506
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