Mentalisieren mit den Mumins
Aspekte der Mentalisierungsbasierten Theorie (MBT) am Beispiel der Mumin-Familie und ihrer Freunde
Mentalization with the Moomins. Exemplifying Aspects of Mentalization-Based Treatment (MBT) with the Moomin Family and Their Friends
Author(s) / Creator(s)
Engelmann, Ingo
Abstract / Description
Mentalisierungsfähigkeit wird als ein zentraler Entwicklungsaspekt verdeutlicht am Beispiel der Mumin-Familie. Diese skandinavischen Trolls zeigen in ihrem Erleben, Denken und Zusammensein eine ausgeprägte Fähigkeit, sich in den anderen hineinzuversetzen und daraus über sich selbst zu lernen. Markierte Spiegelung, Äquivalenz- und Als-ob-Modus werden lebendig, wenn man dabei immer wieder mal die Mumins betrachtet. Die Entwicklung des jungen Mumin sowie die reife Mentalisierungsfähigkeit der Muminmutter werden mit Textbeispielen beschrieben.
Taking the Moomin family as an example, mentalization is clearly illustrated as an ability central to development. In their experiences, thoughts, and life together, these Scandinavian trolls depict a distinct ability to empathize, from which they also learn about themselves. By taking a closer look at the Moomins, marked mirroring, psychic equivalence and pretend mode come to life. Young Moomin troll’s development, as well as Moominmammas’s mature ability to mentalize, is delineated using text examples.
Persistent Identifier
Date of first publication
2014
Is part of
Schirmer, H. (Ed.). (2014). Jahrbuch Musiktherapie (Band 10). Reichert Verlag.
Is part of series
Jahrbuch Musiktherapie
Music Therapy Annual
Page numbers
89-117
Publisher
Reichert Verlag
Is version of
Citation
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9783752001921_006.pdfAdobe PDF - 619.66KBMD5: 988e2ae2d5c993a56d8a652d24309059
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Author(s) / Creator(s)Engelmann, Ingo
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PsychArchives acquisition timestamp2022-05-20T11:43:26Z
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Made available on2022-05-20T11:43:26Z
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Date of first publication2014
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Abstract / DescriptionMentalisierungsfähigkeit wird als ein zentraler Entwicklungsaspekt verdeutlicht am Beispiel der Mumin-Familie. Diese skandinavischen Trolls zeigen in ihrem Erleben, Denken und Zusammensein eine ausgeprägte Fähigkeit, sich in den anderen hineinzuversetzen und daraus über sich selbst zu lernen. Markierte Spiegelung, Äquivalenz- und Als-ob-Modus werden lebendig, wenn man dabei immer wieder mal die Mumins betrachtet. Die Entwicklung des jungen Mumin sowie die reife Mentalisierungsfähigkeit der Muminmutter werden mit Textbeispielen beschrieben.de_DE
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Abstract / DescriptionTaking the Moomin family as an example, mentalization is clearly illustrated as an ability central to development. In their experiences, thoughts, and life together, these Scandinavian trolls depict a distinct ability to empathize, from which they also learn about themselves. By taking a closer look at the Moomins, marked mirroring, psychic equivalence and pretend mode come to life. Young Moomin troll’s development, as well as Moominmammas’s mature ability to mentalize, is delineated using text examples.en
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Publication statuspublishedVersion
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Review statuspeerReviewed
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ISBN9783954900701
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/6154
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.6840
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Language of contentdeu
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PublisherReichert Verlag
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Is part ofSchirmer, H. (Ed.). (2014). Jahrbuch Musiktherapie (Band 10). Reichert Verlag.
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Is part of seriesJahrbuch Musiktherapiede_DE
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Is part of seriesMusic Therapy Annualen
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Is version ofhttps://doi.org/10.29091/9783752001921/006
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Is related tohttps://doi.org/10.23668/psycharchives.6693
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleMentalisieren mit den Muminsde_DE
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Alternative titleAspekte der Mentalisierungsbasierten Theorie (MBT) am Beispiel der Mumin-Familie und ihrer Freundede_DE
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Alternative titleMentalization with the Moomins. Exemplifying Aspects of Mentalization-Based Treatment (MBT) with the Moomin Family and Their Friendsen
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DRO typebookPart
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Page numbers89-117
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