SiL-Levumi - Tests der Leseflüssigkeit zur Lernverlaufsdiagnostik - "Silben lesen" der Onlineplattform www.levumi.de
Reading Speed Measure on www.levumi.de/
Author(s) / Creator(s)
Jungjohann, J.
Diehl, K.
Gebhardt, M.
Abstract / Description
Für die Onlineplattform www.levumi.de sind konstruktbasierte Tests zur Messung der Leseflüssigkeit im Bereich "Silben lesen", kurz Sil-Levumi, auf fünf verschiedenen Niveaustufen entwickelt worden. Die Itemkonstruktion orientierte sich am Kieler Leseaufbau (Dummer-Smoch & Hackethal, 2016) sowie am Lehrplan der Grundschulen der verschiedenen Bundesländer. Die vier Parallelformen bestehen aus einzelnen Silben und sind je nach Niveaustufe durch unterschiedliche Schwierigkeitsgrade gekennzeichnet (N0, N1, N2a, N2b, N3, N4). Ausschließlich die höchste Niveaustufe N4 enthält alle Konsonanten und Lautverbindungen sowie Konsonantencluster. Alle Leseflüssigkeitstests sind als lehrerzentrierte Speedtests mit einer Durchführungszeit von einer Minute konstruiert. Angaben zur Reliabilität und Validität liegen noch nicht vor.
For the online platform www.levumi.de construction-based tests have been developed for the measurement of the reading fluid in the area "syllable reading", short Sil-Levumi, on five different levels. The item construction was based on the Kieler Leseaufbau (Dummer-Smoch & Hackethal, 2016) as well as on the curriculum of the primary schools of the different German states. The four parallel forms consist of single syllables and are characterized by different levels of difficulty depending on the level (N0, N1, N2a, N2b, N3, N4). Only the highest level N4 contains all consonants and sound connections as well as consonant clusters. All reading fluid tests are designed as teacher-centered speed tests with an execution time of one minute. Reliability and validity data are not yet available.
Keyword(s)
Klassische Testtheorie Lesetests Pädagogisches Testen Pädagogische Diagnose Grundschüler Orthographie Buchstabieren Silben Lesematerialien Lesetests Lesefertigkeiten Schulalter Classical Test Theory Reading Measures Educational Measurement Educational Diagnosis Elementary School Students Orthography Spelling Syllables Reading Materials Reading Measures Reading Skills School AgePersistent Identifier
Date of first publication
2019
Language of content
German
Publisher
ZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archive
Citation
Jungjohann, J., Diehl, K. & Gebhardt, M. (2019). SiL-Levumi. Tests der Leseflüssigkeit zur Lernverlaufsdiagnostik - "Silben lesen" der Onlineplattform www.levumi.de [Verfahrensdokumentation, Manuskript, Tests der Niveaustufen N0, N1, N2a, N2b, N3 und N4 jeweils mit den Testversionen A-D mit Auswertungsbögen sowie Handbuch für Lehrkräfte]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID.
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22021-03-30Change of front page incl. citation and DOI
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Author(s) / Creator(s)Jungjohann, J.
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Author(s) / Creator(s)Diehl, K.
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Author(s) / Creator(s)Gebhardt, M.
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PsychArchives acquisition timestamp2022-05-02T09:23:09Z
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Made available on2019-06-05T08:00:13Z
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Made available on2022-05-02T09:23:09Z
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Date of first publication2019
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Abstract / DescriptionFür die Onlineplattform www.levumi.de sind konstruktbasierte Tests zur Messung der Leseflüssigkeit im Bereich "Silben lesen", kurz Sil-Levumi, auf fünf verschiedenen Niveaustufen entwickelt worden. Die Itemkonstruktion orientierte sich am Kieler Leseaufbau (Dummer-Smoch & Hackethal, 2016) sowie am Lehrplan der Grundschulen der verschiedenen Bundesländer. Die vier Parallelformen bestehen aus einzelnen Silben und sind je nach Niveaustufe durch unterschiedliche Schwierigkeitsgrade gekennzeichnet (N0, N1, N2a, N2b, N3, N4). Ausschließlich die höchste Niveaustufe N4 enthält alle Konsonanten und Lautverbindungen sowie Konsonantencluster. Alle Leseflüssigkeitstests sind als lehrerzentrierte Speedtests mit einer Durchführungszeit von einer Minute konstruiert. Angaben zur Reliabilität und Validität liegen noch nicht vor.de_DE
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Abstract / DescriptionFor the online platform www.levumi.de construction-based tests have been developed for the measurement of the reading fluid in the area "syllable reading", short Sil-Levumi, on five different levels. The item construction was based on the Kieler Leseaufbau (Dummer-Smoch & Hackethal, 2016) as well as on the curriculum of the primary schools of the different German states. The four parallel forms consist of single syllables and are characterized by different levels of difficulty depending on the level (N0, N1, N2a, N2b, N3, N4). Only the highest level N4 contains all consonants and sound connections as well as consonant clusters. All reading fluid tests are designed as teacher-centered speed tests with an execution time of one minute. Reliability and validity data are not yet available.en
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Publication statuspublishedVersion
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Review statusreviewed
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CitationJungjohann, J., Diehl, K. & Gebhardt, M. (2019). SiL-Levumi. Tests der Leseflüssigkeit zur Lernverlaufsdiagnostik - "Silben lesen" der Onlineplattform www.levumi.de [Verfahrensdokumentation, Manuskript, Tests der Niveaustufen N0, N1, N2a, N2b, N3 und N4 jeweils mit den Testversionen A-D mit Auswertungsbögen sowie Handbuch für Lehrkräfte]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID.en_US
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/2088.2
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.4748
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Language of contentdeuen_US
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PublisherZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archiveen_US
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Is related tohttps://www.psyndex.de/retrieval/PSYNDEXTests.php?id=9007767
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Keyword(s)Klassische Testtheoriede_DE
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleSiL-Levumi - Tests der Leseflüssigkeit zur Lernverlaufsdiagnostik - "Silben lesen" der Onlineplattform www.levumi.dede_DE
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Alternative titleReading Speed Measure on www.levumi.de/en_US
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DRO typetesten_US
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DFK number from PSYNDEX9007767
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Visible tag(s)Testarchivde