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Ethische Bezugspunkte in der beruflichen Praxis tiergestützter Therapie und Pädagogik – Entwicklung eines Erhebungsinstruments für die Einschätzung ethischer Bezugspunkte in der beruflichen Praxis von tiergestützt arbeitenden Fachkräften

Professional Ethics in animal assisted therapy and education – Developement of a survey instrument to identify ethical attitudes and reference points of professionals in animal assisted therapy and education

Author(s) / Creator(s)

Rotermund, Friederike

Abstract / Description

In diesem Beitrag wird ein Erhebungsinstrument zur Erfassung ethischer Einstellungen und Bezugspunkte von tiergestützt arbeitenden Fachkräften ausgearbeitet. Die Fragen werden auf Basis der berufsethischen Standards, Richtlinien und Kodizes aus den für tiergestützte Fachkräfte relevanten Bezugswissenschaften sowie auf Grundlage der ethischen Grundlagen des Integrativen Verfahrens entwickelt.
In this paper, a survey instrument is developed to identify ethical attitudes and reference points of professionals in animal assisted therapy and education. The developement of questions is based on professional ethical standards, guidelines and codes from the related disciplines for professionals in this field and the ethical principles of the Integrative Therapy.

Keyword(s)

Tiergestützte Therapie Integrative Therapie und Pädagogik Berufsethik professionelle Haltung Fragebogen Animal Assisted Therapy Integrative Therapy and Education Professional Ethics Professional Attitude, Survey

Persistent Identifier

Date of first publication

2022

Journal title

Grüne Texte: Die NEUEN NATURTHERAPIEN – Internetzeitschrift für Garten-, Landschafts-, Waldtherapie, tiergestützte Therapie, Green Care, Green Meditation, Ökologische Gesundheit, Ökopsychosomatik

Issue

3

Publisher

EAG-Publikationen

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peerReviewed

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Citation

  • Author(s) / Creator(s)
    Rotermund, Friederike
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2022-08-01T11:45:41Z
  • Made available on
    2022-08-01T11:45:41Z
  • Date of first publication
    2022
  • Abstract / Description
    In diesem Beitrag wird ein Erhebungsinstrument zur Erfassung ethischer Einstellungen und Bezugspunkte von tiergestützt arbeitenden Fachkräften ausgearbeitet. Die Fragen werden auf Basis der berufsethischen Standards, Richtlinien und Kodizes aus den für tiergestützte Fachkräfte relevanten Bezugswissenschaften sowie auf Grundlage der ethischen Grundlagen des Integrativen Verfahrens entwickelt.
    de_DE
  • Abstract / Description
    In this paper, a survey instrument is developed to identify ethical attitudes and reference points of professionals in animal assisted therapy and education. The developement of questions is based on professional ethical standards, guidelines and codes from the related disciplines for professionals in this field and the ethical principles of the Integrative Therapy.
    en_US
  • Publication status
    publishedVersion
  • Review status
    peerReviewed
  • External description on another website
    https://www.fpi-publikation.de/gruene-texte/03-2022-rotermund-f-ethische-bezugspunkte-in-der-beruflichen-praxis-tiergestuetzter-therapie-und-paedagogik-entwicklung-eines-erhebungsinstruments/
  • ISSN
    2511-2759
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/7247
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.7948
  • Language of content
    deu
  • Publisher
    EAG-Publikationen
    de_DE
  • Is version of
    https://www.fpi-publikation.de/gruene-texte/03-2022-rotermund-f-ethische-bezugspunkte-in-der-beruflichen-praxis-tiergestuetzter-therapie-und-paedagogik-entwicklung-eines-erhebungsinstruments/
  • Keyword(s)
    Tiergestützte Therapie
    de_DE
  • Keyword(s)
    Integrative Therapie und Pädagogik
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  • Keyword(s)
    Berufsethik
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  • Keyword(s)
    professionelle Haltung
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  • Keyword(s)
    Fragebogen
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  • Keyword(s)
    Animal Assisted Therapy
    en_US
  • Keyword(s)
    Integrative Therapy and Education
    en_US
  • Keyword(s)
    Professional Ethics
    en_US
  • Keyword(s)
    Professional Attitude, Survey
    en_US
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Ethische Bezugspunkte in der beruflichen Praxis tiergestützter Therapie und Pädagogik – Entwicklung eines Erhebungsinstruments für die Einschätzung ethischer Bezugspunkte in der beruflichen Praxis von tiergestützt arbeitenden Fachkräften
    de_DE
  • Alternative title
    Professional Ethics in animal assisted therapy and education – Developement of a survey instrument to identify ethical attitudes and reference points of professionals in animal assisted therapy and education
    en_US
  • DRO type
    article
  • Issue
    3
  • Journal title
    Grüne Texte: Die NEUEN NATURTHERAPIEN – Internetzeitschrift für Garten-, Landschafts-, Waldtherapie, tiergestützte Therapie, Green Care, Green Meditation, Ökologische Gesundheit, Ökopsychosomatik
  • Visible tag(s)
    Version of Record