Musikalische Wahrnehmungsentwicklung: Wie Kinder Musik hören
Author(s) / Creator(s)
Schwarzer, Gudrun
Abstract / Description
Betrachtet man bisherige Überblicksarbeiten zur musikalischen Wahrnehmungsentwicklung so wird deutlich, daß der derzeitige Forschungsstand noch durch eine Ansammlung einzelner nach Altersgruppen geordneter Studien charakterisiert ist. Neueren entwicklungspsychologischen Ansätzen folgend (z. B. Amsel & Renninger 1997; Anderson & Wilkening 1991) liefert diese altersorientierte Perspektive jedoch nur wenig Aufschluß über allgemeine Entwicklungsverläufe. Ziel des vorliegenden Beitrages ist es, für die Entwicklung der Musikwahrnehmung Entwicklungsverläufe mit interindividuell unterschiedlichen Start- und Endpunkten zu isolieren. Dabei ergaben sich drei Entwicklungsverläufe (1) vom absoluten zum relationalen Hören, (2) vom globalen zum lokalen Hören und (3) vom analytischen zum holistischen Hören. Diese Entwicklungsverläufe dürfen jedoch nicht so verstanden werden, daß eine Hörstrategie die andere ablöst. Musikwahrnehmung ist vielmehr dadurch gekennzeichnet, die im Laufe der musikalischen Wahrnehmungsentwicklung erworbenen Hörstrategien flexibel und adäquat einzusetzen.
In general, reviews on the development of music perception collect single studies and put them into order by focusing mainly on children's chronological age. However, current theoretical approaches of general develop mental psychology (e. g. , Amsel & Renninger 1997; Anderson & Wilkening 1991) state that this perspective does not shed light on understanding general developmental trends. Therefore, the goal of the presented contribution is to extract developmental trends in music perception that take into account interindividual variability within age groups. Three develop mental trends resulted (1) the development from absolute to relational perception, (2) the development from global to local perception, and (3) the development from analytic to holistic perception. These different perceptual strategies do not replace each other during development but in stead music perception means to use these strategies flexibly and adequately.
Keyword(s)
Wahrnehmungsentwicklung Musikwahrnehmung Auditive Wahrnehmung Kindesalter Perceptual Development Music Perception Auditory Perception ChildhoodPersistent Identifier
Date of first publication
2000
Is part of
Behne, K.-E., Kleinen, G. & de la Motte-Haber, H. (Hrsg.). (2000). Musikpsychologie. Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie. Band 15: Die Musikerpersönlichkeit. Göttingen, Deutschland: Hogrefe.
Publisher
Hogrefe
Citation
Schwarzer, G. (2000). Musikalische Wahrnehmungsentwicklung: Wie Kinder Musik hören. In K-E Behne, G Kleinen & H de la Motte-Haber (Hrsg.), Musikpsychologie. Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie. Band 15: Die Musikerpersönlichkeit. Göttingen, Deutschland: Hogrefe.
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15_2000_4_Schwarzer.pdfAdobe PDF - 1.52MBMD5: 61f874b121cd22bcb680635e976f23ca
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Author(s) / Creator(s)Schwarzer, Gudrun
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PsychArchives acquisition timestamp2020-08-20T10:06:53Z
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Made available on2020-08-20T10:06:53Z
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Date of first publication2000
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Abstract / DescriptionBetrachtet man bisherige Überblicksarbeiten zur musikalischen Wahrnehmungsentwicklung so wird deutlich, daß der derzeitige Forschungsstand noch durch eine Ansammlung einzelner nach Altersgruppen geordneter Studien charakterisiert ist. Neueren entwicklungspsychologischen Ansätzen folgend (z. B. Amsel & Renninger 1997; Anderson & Wilkening 1991) liefert diese altersorientierte Perspektive jedoch nur wenig Aufschluß über allgemeine Entwicklungsverläufe. Ziel des vorliegenden Beitrages ist es, für die Entwicklung der Musikwahrnehmung Entwicklungsverläufe mit interindividuell unterschiedlichen Start- und Endpunkten zu isolieren. Dabei ergaben sich drei Entwicklungsverläufe (1) vom absoluten zum relationalen Hören, (2) vom globalen zum lokalen Hören und (3) vom analytischen zum holistischen Hören. Diese Entwicklungsverläufe dürfen jedoch nicht so verstanden werden, daß eine Hörstrategie die andere ablöst. Musikwahrnehmung ist vielmehr dadurch gekennzeichnet, die im Laufe der musikalischen Wahrnehmungsentwicklung erworbenen Hörstrategien flexibel und adäquat einzusetzen.de_DE
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Abstract / DescriptionIn general, reviews on the development of music perception collect single studies and put them into order by focusing mainly on children's chronological age. However, current theoretical approaches of general develop mental psychology (e. g. , Amsel & Renninger 1997; Anderson & Wilkening 1991) state that this perspective does not shed light on understanding general developmental trends. Therefore, the goal of the presented contribution is to extract developmental trends in music perception that take into account interindividual variability within age groups. Three develop mental trends resulted (1) the development from absolute to relational perception, (2) the development from global to local perception, and (3) the development from analytic to holistic perception. These different perceptual strategies do not replace each other during development but in stead music perception means to use these strategies flexibly and adequately.en_US
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Publication statuspublishedVersion
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Review statuspeerReviewed
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External description on another websitehttps://www.pubpsych.de/get.php?id=0144345
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CitationSchwarzer, G. (2000). Musikalische Wahrnehmungsentwicklung: Wie Kinder Musik hören. In K-E Behne, G Kleinen & H de la Motte-Haber (Hrsg.), Musikpsychologie. Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie. Band 15: Die Musikerpersönlichkeit. Göttingen, Deutschland: Hogrefe.
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ISBN3-8017-1206-0
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/2965
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.3350
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Language of contentdeu
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PublisherHogrefe
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Is part ofBehne, K.-E., Kleinen, G. & de la Motte-Haber, H. (Hrsg.). (2000). Musikpsychologie. Jahrbuch der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie. Band 15: Die Musikerpersönlichkeit. Göttingen, Deutschland: Hogrefe.
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Keyword(s)Wahrnehmungsentwicklungde_DE
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Keyword(s)Musikwahrnehmungde_DE
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Keyword(s)Auditive Wahrnehmungde_DE
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Keyword(s)Kindesalterde_DE
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Keyword(s)Perceptual Developmenten_US
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Keyword(s)Music Perceptionen_US
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Keyword(s)Auditory Perceptionen_US
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Keyword(s)Childhooden_US
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleMusikalische Wahrnehmungsentwicklung: Wie Kinder Musik hörende_DE
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TitleDevelopment of musical perception: How children listen to music [Translated with www.DeepL.com]en_US
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DRO typebookPart
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Visible tag(s)Version of Record