Test

IMEB-M - Instrument for Measuring Epistemic Beliefs in Marketing

Author(s) / Creator(s)

Berding, F.

Abstract / Description

Das IMEB-M erfasst die individuellen Vorstellungen über Wissen und Wissenserwerb im Marketing. Es baut auf dem Modell epistemischer Überzeugungen von Hofer und Pintrich (1997) sowie Berding (2015, 2016, 2017) auf. Der Fragebogen umfasst 34 empirisch geprüfte Items, welche die Vorstellungen über die (1) Struktur, (2) Quelle, (3) Anwendbarkeit, (4) Stabilität und (5) Rechtfertigung des Wissens im Marketing erfassen. Reliabilität: Die Reliabilität schwankt je nach Studie und Skala in der Regel zwischen .70 und .81. Validität: Die Faktorenstruktur konnte in mehreren Studien mittels konfirmatorischer Faktorenanalysen grundsätzlich bestätigt werden. Das Fornell-Larcker-Kriterium sowie Wald-Tests belegen die diskriminante Validität der Skalen. Es liegen Belege über Zusammenhänge zu Noten und Lernmotivation vor.
The IMEB-M measures the individual ideas about knowledge and knowledge acquisition in marketing. It builds on the model of epistemic convictions of Hofer and Pintrich (1997) and Berding (2015, 2016, 2017). The questionnaire comprises 34 empirically tested items that capture the ideas about (1) structure, (2) source, (3) applicability, (4) stability and (5) justification of knowledge in marketing. Reliability: Reliability generally fluctuates between .70 and .81 depending on the study and scale. Validity: The factor structure was confirmed in several studies by confirmatory factor analyses. The Fornell-Larcker criterion and forest tests prove the discriminatory validity of the scales. There is evidence of connections to grades and motivation to learn.

Keyword(s)

Klassische Testtheorie Fragebögen Rating-Skalen Epistemologie Einstellungen Studierende Wissen Lernen Verständnis Erwachsenenalter Classical Test Theory Questionnaires Rating Scales Epistemology Attitudes Graduate Students Knowledge (General) Learning Comprehension Adulthood

Persistent Identifier

Date of first publication

2018

Language of content

German

Publisher

ZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archive

Citation

Berding, F. (2018). IMEB-M. Instrument for Measuring Epistemic Beliefs in Marketing [Verfahrensdokumentation und Fragebogen]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.4607
  • 2
    2021-02-20
    Change of front page incl. citation and DOI
  • 1
    2018-12-11
  • Author(s) / Creator(s)
    Berding, F.
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2021-03-13T08:27:26Z
  • Made available on
    2018-12-11T12:41:27Z
  • Made available on
    2021-03-13T08:27:26Z
  • Creation date
    2017
  • Date of first publication
    2018
  • Abstract / Description
    Das IMEB-M erfasst die individuellen Vorstellungen über Wissen und Wissenserwerb im Marketing. Es baut auf dem Modell epistemischer Überzeugungen von Hofer und Pintrich (1997) sowie Berding (2015, 2016, 2017) auf. Der Fragebogen umfasst 34 empirisch geprüfte Items, welche die Vorstellungen über die (1) Struktur, (2) Quelle, (3) Anwendbarkeit, (4) Stabilität und (5) Rechtfertigung des Wissens im Marketing erfassen. Reliabilität: Die Reliabilität schwankt je nach Studie und Skala in der Regel zwischen .70 und .81. Validität: Die Faktorenstruktur konnte in mehreren Studien mittels konfirmatorischer Faktorenanalysen grundsätzlich bestätigt werden. Das Fornell-Larcker-Kriterium sowie Wald-Tests belegen die diskriminante Validität der Skalen. Es liegen Belege über Zusammenhänge zu Noten und Lernmotivation vor.
    de_DE
  • Abstract / Description
    The IMEB-M measures the individual ideas about knowledge and knowledge acquisition in marketing. It builds on the model of epistemic convictions of Hofer and Pintrich (1997) and Berding (2015, 2016, 2017). The questionnaire comprises 34 empirically tested items that capture the ideas about (1) structure, (2) source, (3) applicability, (4) stability and (5) justification of knowledge in marketing. Reliability: Reliability generally fluctuates between .70 and .81 depending on the study and scale. Validity: The factor structure was confirmed in several studies by confirmatory factor analyses. The Fornell-Larcker criterion and forest tests prove the discriminatory validity of the scales. There is evidence of connections to grades and motivation to learn.
    en
  • Publication status
    publishedVersion
    en
  • Review status
    reviewed
    en
  • Citation
    Berding, F. (2018). IMEB-M. Instrument for Measuring Epistemic Beliefs in Marketing [Verfahrensdokumentation und Fragebogen]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.4607
    en_US
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/1969.2
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.4607
  • Language of content
    deu
    en_US
  • Publisher
    ZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archive
    en_US
  • Is related to
    https://www.psyndex.de/retrieval/PSYNDEXTests.php?id=9007679
  • Keyword(s)
    Klassische Testtheorie
    de_DE
  • Keyword(s)
    Fragebögen
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    Rating-Skalen
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    Comprehension
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  • Keyword(s)
    Adulthood
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  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    IMEB-M - Instrument for Measuring Epistemic Beliefs in Marketing
    en_US
  • DRO type
    test
    en_US
  • DFK number from PSYNDEX
    9007679
  • Visible tag(s)
    Testarchiv
    de_DE