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NaWi-Test -Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften
Sustainable Business Administration Knowledge Test
Author(s) / Creator(s)
Berding, F.
Slopinski, A.
Gebhardt, R.
Heubischl, S.
Rebmann, K.
Schlömer, T.
Abstract / Description
Der NaWi-Test ist ein standardisierter Test zur Erfassung des Fachwissens über nachhaltiges Wirtschaften von Auszubildenden, Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften sowie Beschäftigten in Unternehmen. Er umfasst 15 empirisch geprüfte Aufgaben, die jeweils drei Antwortalternativen präsentieren. Es ist immer nur eine Alternative korrekt. Der Test erfasst nachhaltiges Wirtschaften bezüglich Grundlagen, Strategien bis hin zu Menschenbildannahmen. Für Studierende wurde der Test nach den Eigenschaften eines Rasch-Modells entwickelt. Reliabilität: Die Reliabilität (interne Konsistenz) schwankt je nach Maß und Studie zwischen Cronbachs Alpha = .36 und Alpha = .65. Validität: Für Studierende wurde die Einhaltung der Annahmen eines Rasch-Modells geprüft, die der Test erfüllt. Zudem konnten theoretische Zusammenhänge zwischen Wissen im nachhaltigen Wirtschaften und Vorstellungen zum nachhaltigen Wirtschaften ermittelt werden.
Keyword(s)
Klassische Testtheorie Fragebögen Rating-Skalen Studierende Wissen Nachhaltige Entwicklung Erwachsenenalter Classical Test Theory Questionnaires Rating Scales Graduate Students Knowledge (General) Sustainable Development AdulthoodPersistent Identifier
Date of first publication
2019
Language of content
German
Publisher
ZPID (Leibniz Institute for Psychology Information) – Testarchiv
Citation
Berding, F, Slopinski, A., Gebhardt, R., Heubischl, S., Rebmann, K. & Schlömer, T. (2019). NaWi-Test. Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9007836 und Fragebogen mit Auswertungshinweisen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.2458
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PT_9007836_NaWi-Test_Fragebogen_mit_Loesungsschablone.pdfAdobe PDF - 326.64KBMD5: 33ef3078f57a379b3e640e41da6f6afa
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12019-06-05
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Author(s) / Creator(s)Berding, F.
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Author(s) / Creator(s)Slopinski, A.
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Author(s) / Creator(s)Gebhardt, R.
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Author(s) / Creator(s)Heubischl, S.
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Author(s) / Creator(s)Rebmann, K.
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Author(s) / Creator(s)Schlömer, T.
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PsychArchives acquisition timestamp2019-06-05T07:39:27Z
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Made available on2019-06-05T07:39:27Z
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Creation date2018
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Date of first publication2019
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Abstract / DescriptionDer NaWi-Test ist ein standardisierter Test zur Erfassung des Fachwissens über nachhaltiges Wirtschaften von Auszubildenden, Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften sowie Beschäftigten in Unternehmen. Er umfasst 15 empirisch geprüfte Aufgaben, die jeweils drei Antwortalternativen präsentieren. Es ist immer nur eine Alternative korrekt. Der Test erfasst nachhaltiges Wirtschaften bezüglich Grundlagen, Strategien bis hin zu Menschenbildannahmen. Für Studierende wurde der Test nach den Eigenschaften eines Rasch-Modells entwickelt. Reliabilität: Die Reliabilität (interne Konsistenz) schwankt je nach Maß und Studie zwischen Cronbachs Alpha = .36 und Alpha = .65. Validität: Für Studierende wurde die Einhaltung der Annahmen eines Rasch-Modells geprüft, die der Test erfüllt. Zudem konnten theoretische Zusammenhänge zwischen Wissen im nachhaltigen Wirtschaften und Vorstellungen zum nachhaltigen Wirtschaften ermittelt werden.de
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Publication statuspublishedVersion
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Review statusreviewed
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CitationBerding, F, Slopinski, A., Gebhardt, R., Heubischl, S., Rebmann, K. & Schlömer, T. (2019). NaWi-Test. Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften [Verfahrensdokumentation aus PSYNDEX Tests-Nr. 9007836 und Fragebogen mit Auswertungshinweisen]. In Leibniz-Zentrum für Psychologische Information und Dokumentation (ZPID) (Hrsg.), Elektronisches Testarchiv. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.2458de
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/2084
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.2458
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Language of contentdeuen_US
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PublisherZPID (Leibniz Institute for Psychology Information) – Testarchiven_US
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Is based onBerding, F., Slopinski, A., Gebhardt, R., Heubischl, S., Kalmutzke, F., Schröder, T., Rebmann, K. & Schlömer, T. (2018). Innovationskompetenz für nachhaltiges Wirtschaften und Instrumente ihrer Erfassung. Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik, 114 (1), 47–84.
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Is related tohttps://www.psyndex.de/retrieval/PSYNDEXTests.php?id=9007836
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Keyword(s)Klassische Testtheoriede
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Keyword(s)Fragebögende
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Keyword(s)Rating-Skalende
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Keyword(s)Studierendede
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Keyword(s)Wissende
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Keyword(s)Nachhaltige Entwicklungde
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Keyword(s)Erwachsenenalterde
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Keyword(s)Classical Test Theoryen_US
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Keyword(s)Questionnairesen_US
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Keyword(s)Rating Scalesen_US
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Keyword(s)Graduate Studentsen_US
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Keyword(s)Knowledge (General)en_US
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Keyword(s)Sustainable Developmenten_US
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Keyword(s)Adulthooden_US
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleNaWi-Test -Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaftende
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Alternative titleSustainable Business Administration Knowledge Testen_US
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DRO typetesten_US
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DFK number from PSYNDEX9007836
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Visible tag(s)Testarchivde