Psychodrama in der Integrativen Therapie mit Kindern und Jugendlichen

In dieser Arbeit stelle ich die therapeutische Arbeit mit Psychodrama in den Rahmen der Integrativen Therapie mit Kindern und Jugendlichen. Damit erweitere ich meinen Fachartikel über psychodramatische Gruppentherapie mit Kindern. Hier werden Konzepte der Integrativen Therapie dargestellt, welche für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen wesentlich sind und welche (unter anderem) vom Psychodrama inspiriert und im integrativen Ansatz weiterentwickelt wurden wie z.B. die integrative Persönlichkeitstheorie. Für die Gliederung der Arbeit orientiere ich mich am Praxis-Konzept der vier Wege der Heilung und Förderung der Integrativen Therapie.

In this essay, I put therapeutical work with psychodrama within the framework of Integrative Therapy with children and adolescents. With this, I extend my article about the use of psychodrama in groups of children. I now present concepts of Integrative Therapy that are essential when working with children and adolescents and that have been inspired by psychodrama (among other sources) and have been developed further on within the Integrative Therapy framework such as the integrative personality theory. The article is structured following the 4 ways of healing and facilitating