Daten aus der Studierendenbefragung des „MoSAiK“-Projekts (2. Förderphase)
Author(s) / Creator(s)
Leichner, Nikolas
Matheis, Svenja
Weis, Susanne
Keller, Lena
Kubik, Veit
Scherrer, Vsevolod
Lischetzke, Tanja
Abstract / Description
Daten, die im Zuge der in Förderphase 2 als Längsschnittstudie durchgeführten Studierendenbefragung des Projekts „MoSAiK“ an der Universität Koblenz-Landau (Seit Anfang 2023: Universität Koblenz und RPTU Kaiserslautern-Landau) erhoben wurden. Befragt wurden Lehramtsstudierende aller an der Universität Koblenz-Landau ausgebildeten Schulformen.
Persistent Identifier
Date of first publication
2023-07-21
Temporal coverage
2019 to 2022
Publisher
PsychArchives
Citation
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Author(s) / Creator(s)Leichner, Nikolas
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Author(s) / Creator(s)Matheis, Svenja
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Author(s) / Creator(s)Weis, Susanne
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Author(s) / Creator(s)Scherrer, Vsevolod
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Author(s) / Creator(s)Lischetzke, Tanja
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Temporal coverage2019:2022
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PsychArchives acquisition timestamp2023-07-21T09:15:37Z
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Made available on2023-07-21T09:15:37Z
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Date of first publication2023-07-21
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Abstract / DescriptionDaten, die im Zuge der in Förderphase 2 als Längsschnittstudie durchgeführten Studierendenbefragung des Projekts „MoSAiK“ an der Universität Koblenz-Landau (Seit Anfang 2023: Universität Koblenz und RPTU Kaiserslautern-Landau) erhoben wurden. Befragt wurden Lehramtsstudierende aller an der Universität Koblenz-Landau ausgebildeten Schulformen.de
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Review statusunknownen
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SponsorshipDas Projekt MoSAiK wird (bzw. wurde) im Rahmen der gemeinsamen „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“ von Bund und Ländern mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01JA1905/01JA1905L gefördert.de
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Table of contentsein Datensatz für jede der sechs Erhebungswellen sowie ein Längsschnittdatensatz. Kodierpläne zu jedem Datensatz. Dokumentation eingesetzter Materialien, Beschreibung der Studie sowie Stichprobenbeschreibungen.en
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/8518
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.13019
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Language of contentdeude
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PublisherPsychArchivesen
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Is related tohttps://doi.org/10.23668/psycharchives.4876
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleDaten aus der Studierendenbefragung des „MoSAiK“-Projekts (2. Förderphase)de
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DRO typeresearchDataen