EBI-AM - Fragebogen zur Wahrnehmung der Psychologie als Wissenschaft
Epistemic Beliefs Inventory - Absolutism-Multiplism (EBI-AM)
Author(s) / Creator(s)
Peter, J.
Rosman, T.
Mayer, A.-K.
Leichner, N.
Krampen, G.
Abstract / Description
Der EBI-AM wird zur Erfassung disziplinspezifischer epistemischer Überzeugungen eingesetzt. Als theoretische Grundlage dient das Entwicklungsstufenmodell epistemischer Überzeugungen von Kuhn und Weinstock (2002). Der Test ist als Gruppentest konzipiert und umfasst zwei Skalen: (1) Absolutismus = wissenschaftliches Wissen als objektive "Fakten" (2) Multiplismus = wissenschaftliches Wissen als subjektive "Meinungen". Reliabilität: In drei Studien ergaben sich für Absolutismus Werte zwischen Cronbachs Alpha = .66 und .72 sowie für Multiplismus Werte zwischen Alpha = .61 und .72. Validität: Zur Prüfung der konvergenten Validität wurden in unterschiedlichen Stichproben Zusammenhänge zwischen dem EBI-AM und (1) der CAEB (Stahl & Bromme, 2007; r = -.18 bis -.45 für Absolutismus, r = .23-.51 für Multiplismus), (2) der deutschen Kurzskala 16-NCCS (Schlink & Walther, 2007) sowie (3) dem individuellen Studienfortschritt (in Jahren) getestet. Darüber hinaus zeigte sich in einer Studie eine hypothesenkonforme positive Korrelation zwischen Absolutismus und dem Bedürfnis nach kognitiver Geschlossenheit. Schließlich ergaben sich - wiederum in zwei Studien - negative Korrelationen zwischen Multiplismus und Studienfortschritt (in Jahren).
The EBI-AM is used to record discipline-specific epistemic convictions. The theoretical basis is the development stage model of epistemic beliefs of Kuhn and Weinstock (2002). The test is designed as a group test and includes two scales: (1) Absolutism = scientific knowledge as objective "facts". (2) Multiplism = scientific knowledge as subjective "opinions". Reliability: Three studies showed values between Cronbach's alpha = .66 and .72 for absolutism and values between alpha = .61 and .72 for multiplism. Validity: In order to test convergent validity, relationships were established in different samples between the EBI-AM and (1) the CAEB (Stahl & Bromme, 2007; r = -.18 to -.45 for absolutism, r = .23-.51 for multiplism), (2) the German short scale 16-NCCS (Schlink & Walther, 2007) and (3) the individual study progress (in years). In addition, one study showed a hypothesis-compliant positive correlation between absolutism and the need for cognitive unity. Finally - again in two studies - there were negative correlations between multipleism and study progress (in years).
Keyword(s)
Klassische Testtheorie Fragebögen Rating-Skalen Epistemologie Einstellungen Studierende Erwachsenenalter Classical Test Theory Questionnaires Rating Scales Epistemology Attitudes Graduate Students AdulthoodPersistent Identifier
Date of first publication
2017
Language of content
German
Publisher
ZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archive
Citation
Peter, J., Rosman, T., Mayer, A.-K., Leichner, N. & Krampen, G. (2017). EBI-AM. Fragebogen zur Wahrnehmung der Psychologie als Wissenschaft [Verfahrensdokumentation und Fragebogen]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.4517
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22021-01-22Change of front page incl. citation and DOI
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Author(s) / Creator(s)Peter, J.
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Author(s) / Creator(s)Rosman, T.
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Author(s) / Creator(s)Mayer, A.-K.
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Author(s) / Creator(s)Leichner, N.
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Author(s) / Creator(s)Krampen, G.
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PsychArchives acquisition timestamp2021-02-15T07:15:15Z
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Made available on2017-06-05T16:50:15Z
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Made available on2018-03-19T07:30:22Z
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Made available on2021-02-15T07:15:15Z
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Creation date2016
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Date of first publication2017
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Abstract / DescriptionDer EBI-AM wird zur Erfassung disziplinspezifischer epistemischer Überzeugungen eingesetzt. Als theoretische Grundlage dient das Entwicklungsstufenmodell epistemischer Überzeugungen von Kuhn und Weinstock (2002). Der Test ist als Gruppentest konzipiert und umfasst zwei Skalen: (1) Absolutismus = wissenschaftliches Wissen als objektive "Fakten" (2) Multiplismus = wissenschaftliches Wissen als subjektive "Meinungen". Reliabilität: In drei Studien ergaben sich für Absolutismus Werte zwischen Cronbachs Alpha = .66 und .72 sowie für Multiplismus Werte zwischen Alpha = .61 und .72. Validität: Zur Prüfung der konvergenten Validität wurden in unterschiedlichen Stichproben Zusammenhänge zwischen dem EBI-AM und (1) der CAEB (Stahl & Bromme, 2007; r = -.18 bis -.45 für Absolutismus, r = .23-.51 für Multiplismus), (2) der deutschen Kurzskala 16-NCCS (Schlink & Walther, 2007) sowie (3) dem individuellen Studienfortschritt (in Jahren) getestet. Darüber hinaus zeigte sich in einer Studie eine hypothesenkonforme positive Korrelation zwischen Absolutismus und dem Bedürfnis nach kognitiver Geschlossenheit. Schließlich ergaben sich - wiederum in zwei Studien - negative Korrelationen zwischen Multiplismus und Studienfortschritt (in Jahren).de_DE
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Abstract / DescriptionThe EBI-AM is used to record discipline-specific epistemic convictions. The theoretical basis is the development stage model of epistemic beliefs of Kuhn and Weinstock (2002). The test is designed as a group test and includes two scales: (1) Absolutism = scientific knowledge as objective "facts". (2) Multiplism = scientific knowledge as subjective "opinions". Reliability: Three studies showed values between Cronbach's alpha = .66 and .72 for absolutism and values between alpha = .61 and .72 for multiplism. Validity: In order to test convergent validity, relationships were established in different samples between the EBI-AM and (1) the CAEB (Stahl & Bromme, 2007; r = -.18 to -.45 for absolutism, r = .23-.51 for multiplism), (2) the German short scale 16-NCCS (Schlink & Walther, 2007) and (3) the individual study progress (in years). In addition, one study showed a hypothesis-compliant positive correlation between absolutism and the need for cognitive unity. Finally - again in two studies - there were negative correlations between multipleism and study progress (in years).en
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Publication statuspublishedVersionen
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Review statusrevieweden
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CitationPeter, J., Rosman, T., Mayer, A.-K., Leichner, N. & Krampen, G. (2017). EBI-AM. Fragebogen zur Wahrnehmung der Psychologie als Wissenschaft [Verfahrensdokumentation und Fragebogen]. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.4517de_DE
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/566.2
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.4517
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Language of contentdeuen_US
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PublisherZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archiveen_US
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Is related tohttps://hdl.handle.net/20.500.12034/11073
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Keyword(s)Klassische Testtheoriede_DE
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleEBI-AM - Fragebogen zur Wahrnehmung der Psychologie als Wissenschaftde_DE
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Alternative titleEpistemic Beliefs Inventory - Absolutism-Multiplism (EBI-AM)en_US
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DRO typetesten_US
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DFK number from PSYNDEX9007262
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Visible tag(s)Testarchivde