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Sexualpädagogik im Kreuzfeuer - Der Sexualkunde-Atlas 1969 und die Kritik an schulischer Aufklärung

Author(s) / Creator(s)

Heyn, Marcus

Abstract / Description

Der Sexualkunde-Atlas von 1969 war das erste Aufklärungsbuch für den schulischen Unterricht in der Bundesrepublik. An ihm entzündete sich ein vielstimmiger und mit Heftigkeit geführter Diskurs um die Frage nach sexualpädagogischer Aufklärung. Diese Debatte war von Argumentationsmustern geprägt, die sich auch in aktuellen gesellschaftlichen Auseinandersetzungen um Formen und Orte sexueller Bildung zeigen. Marcus Heyn untersucht den damaligen gesellschaftlichen Diskurs um sexuelle Bildung und zeigt, wie Akteur:innen und Materialien kontinuierlich zum Spielball politisch-ideologischer Kämpfe geraten. Mit seiner diskursanalytischen Untersuchung leistet er einen Beitrag zur Auseinandersetzung um Aufklärungsmaterialien in der BRD, der viele charakteristische Details zutage fördert, die es erlauben, nach Kontinuitäten in den heutigen Auseinandersetzungen zu fragen.

Persistent Identifier

Date of first publication

2023-02

Is part of series

Angewandte Sexualwissenschaft, Band 34

Publisher

Psychosozial-Verlag

Is version of

Citation

Heyn, M. (2023). Sexualpädagogik im Kreuzfeuer - Der Sexualkunde-Atlas 1969 und die Kritik an schulischer Aufklärung. Psychosozial-Verlag. https://doi.org/10.23668/psycharchives.16043
  • Author(s) / Creator(s)
    Heyn, Marcus
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2025-02-04T09:55:10Z
  • Made available on
    2025-02-04T09:55:10Z
  • Date of first publication
    2023-02
  • Abstract / Description
    Der Sexualkunde-Atlas von 1969 war das erste Aufklärungsbuch für den schulischen Unterricht in der Bundesrepublik. An ihm entzündete sich ein vielstimmiger und mit Heftigkeit geführter Diskurs um die Frage nach sexualpädagogischer Aufklärung. Diese Debatte war von Argumentationsmustern geprägt, die sich auch in aktuellen gesellschaftlichen Auseinandersetzungen um Formen und Orte sexueller Bildung zeigen. Marcus Heyn untersucht den damaligen gesellschaftlichen Diskurs um sexuelle Bildung und zeigt, wie Akteur:innen und Materialien kontinuierlich zum Spielball politisch-ideologischer Kämpfe geraten. Mit seiner diskursanalytischen Untersuchung leistet er einen Beitrag zur Auseinandersetzung um Aufklärungsmaterialien in der BRD, der viele charakteristische Details zutage fördert, die es erlauben, nach Kontinuitäten in den heutigen Auseinandersetzungen zu fragen.
    de_DE
  • Publication status
    publishedVersion
  • Review status
    peerReviewed
  • External description on another website
    https://psychosozial-verlag.de/programm/2000/2130//7862-detail
  • Citation
    Heyn, M. (2023). Sexualpädagogik im Kreuzfeuer - Der Sexualkunde-Atlas 1969 und die Kritik an schulischer Aufklärung. Psychosozial-Verlag. https://doi.org/10.23668/psycharchives.16043
  • ISBN
    978-3-8379-7862-9
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/11457
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.16043
  • Language of content
    deu
  • Publisher
    Psychosozial-Verlag
  • Is part of series
    Angewandte Sexualwissenschaft, Band 34
  • Is version of
    https://doi.org/10.30820/9783837978629
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Sexualpädagogik im Kreuzfeuer - Der Sexualkunde-Atlas 1969 und die Kritik an schulischer Aufklärung
    de_DE
  • DRO type
    book
  • Visible tag(s)
    Version of Record