FairNetzt: Füreinander einstehen statt zusehen. Förderung digitaler Zivilcourage unter jugendlichen Bystandern von Cybermobbing, Online-Hatespeech und nicht-einvernehmlichem Sexting.
FairNetzt: Füreinander einstehen statt zusehen.
Author(s) / Creator(s)
Paschel, Felix
Pfetsch, Jan
Abstract / Description
Das Bildungsprogramm FairNetzt hat das Ziel, digitale Zivilcourage bei jugendlichen Bystandern von Online-Interaktionsrisiken wie Cybermobbing, Online-Hatespeech oder nicht-einvernehmliches Sexting zu fördern. Das Material ermöglicht es pädagogischen Fachkräften wie Lehrkräften, Erzieher:innen oder Personen aus Schulsozialarbeit oder Schulpsychologie, das Bildungsprogramm innerhalb oder außerhalb der Schule selbstständig durchzuführen. FairNetzt richtet sich an Jugendliche im Alter von etwa 11 bis 17 Jahren (6. bis 10. Jahrgangsstufe) und das hier zur Verfügung gestellte Material umfasst: Manual, Arbeitsblätter, Antwortkarten, Präsentationsfolien (PowerPoint und PDF), Teilnahmezertifikat (PowerPoint und PDF).
Keyword(s)
Bildungsprogramm Prävention Digitale Zivilcourage Jugendliche Schüler*innen Cybermobbing Hatespeech SextingPersistent Identifier
Date of first publication
2024-12-10
Publisher
PsychArchives
Citation
Paschel, F. & Pfetsch, J. (2024). FairNetzt: Füreinander einstehen statt zusehen. Förderung digitaler Zivilcourage unter jugendlichen Bystandern von Cybermobbing, Online-Hatespeech und nicht-einvernehmlichem Sexting. Technische Universität Berlin.
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Author(s) / Creator(s)Paschel, Felix
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Author(s) / Creator(s)Pfetsch, Jan
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PsychArchives acquisition timestamp2024-12-10T14:56:07Z
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Made available on2024-12-10T14:56:07Z
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Creation date[2022-01-01:2024-11-31]
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Date of first publication2024-12-10
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Abstract / DescriptionDas Bildungsprogramm FairNetzt hat das Ziel, digitale Zivilcourage bei jugendlichen Bystandern von Online-Interaktionsrisiken wie Cybermobbing, Online-Hatespeech oder nicht-einvernehmliches Sexting zu fördern. Das Material ermöglicht es pädagogischen Fachkräften wie Lehrkräften, Erzieher:innen oder Personen aus Schulsozialarbeit oder Schulpsychologie, das Bildungsprogramm innerhalb oder außerhalb der Schule selbstständig durchzuführen. FairNetzt richtet sich an Jugendliche im Alter von etwa 11 bis 17 Jahren (6. bis 10. Jahrgangsstufe) und das hier zur Verfügung gestellte Material umfasst: Manual, Arbeitsblätter, Antwortkarten, Präsentationsfolien (PowerPoint und PDF), Teilnahmezertifikat (PowerPoint und PDF).de
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Review statusnotReviewed
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SponsorshipDas Verbundprojekt Sicherheit für Kinder in der digitalen Welt: Regulierung verbessern, Akteure vernetzen, Kinderrechte umsetzen (SIKID) wurde gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), Förderkennzeichen 13N15885, Laufzeit September 2021 bis Dezember 2024.
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Table of contentsManual, Arbeitsblätter, Antwortkarten, Präsentationsfolien (PowerPoint und PDF), Teilnahmezertifikat (PowerPoint und PDF)
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CitationPaschel, F. & Pfetsch, J. (2024). FairNetzt: Füreinander einstehen statt zusehen. Förderung digitaler Zivilcourage unter jugendlichen Bystandern von Cybermobbing, Online-Hatespeech und nicht-einvernehmlichem Sexting. Technische Universität Berlin.
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Persistent Identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12034/11173
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Persistent Identifierhttps://doi.org/10.23668/psycharchives.15753
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Language of contentdeu
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PublisherPsychArchives
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Is referenced byhttps://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/55241-cybermobbing-hatespeech-sexting-und-cybergrooming.html
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Keyword(s)Bildungsprogramm
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Keyword(s)Prävention
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Keyword(s)Digitale Zivilcourage
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Keyword(s)Jugendliche
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Keyword(s)Schüler*innen
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Keyword(s)Cybermobbing
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Keyword(s)Hatespeech
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Keyword(s)Sexting
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Dewey Decimal Classification number(s)150
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TitleFairNetzt: Füreinander einstehen statt zusehen. Förderung digitaler Zivilcourage unter jugendlichen Bystandern von Cybermobbing, Online-Hatespeech und nicht-einvernehmlichem Sexting.de
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Alternative titleFairNetzt: Füreinander einstehen statt zusehen.de
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DRO typecourseMaterial
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