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Verfahrensdokumentation für NaWi-Test: Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften

Author(s) / Creator(s)

Berding, F.
Slopinski, A.
Gebhardt, R.
Heubischl, S.
Rebmann, K.
Schlömer, T.

Other kind(s) of contributor

Open Test Archive

Abstract / Description

Der NaWi-Test ist ein standardisierter Test zur Erfassung des Fachwissens über nachhaltiges Wirtschaften von Auszubildenden, Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften sowie Beschäftigten in Unternehmen. Er umfasst 15 empirisch geprüfte Aufgaben, die jeweils drei Antwortalternativen präsentieren. Es ist immer nur eine Alternative korrekt. Der Test erfasst nachhaltiges Wirtschaften bezüglich Grundlagen, Strategien bis hin zu Menschenbildannahmen. Für Studierende wurde der Test nach den Eigenschaften eines Rasch-Modells entwickelt. Reliabilität: Die Reliabilität (interne Konsistenz) schwankt je nach Maß und Studie zwischen Cronbachs Alpha = .36 und Alpha = .65. Validität: Für Studierende wurde die Einhaltung der Annahmen eines Rasch-Modells geprüft, die der Test erfüllt. Zudem konnten theoretische Zusammenhänge zwischen Wissen im nachhaltigen Wirtschaften und Vorstellungen zum nachhaltigen Wirtschaften ermittelt werden.
The NaWi test is a standardised test for measuring the expertise of trainees, pupils, teachers and employees in companies on sustainable management. It contains 15 empirically tested tasks, of which each presents three alternative answers. Only one alternative is always correct. The test measures sustainable management in terms of fundamentals, strategies and assumptions about the human image. For students, the test was developed according to the characteristics of a Rasch model. Reliability: Reliability (internal consistency) varies between Cronbach's Alpha = .36 and Alpha = .65 depending on the measure and the study. Validity: For students, compliance with the assumptions of a Rasch model that the test fulfils was tested. In addition, theoretical connections between knowledge in sustainable management and ideas on sustainable management could be determined.

Keyword(s)

Studierende Wissen Nachhaltige Entwicklung Graduate Students Knowledge (General) Sustainable Development

Persistent Identifier

Date of first publication

2019

Publisher

ZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archive

Citation

Berding, F., Slopinski, A., Gebhardt, R., Heubischl, S., Rebmann, K. & Schlömer, T. (2019). Verfahrensdokumentation für NaWi-Test: Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.15732
  • Author(s) / Creator(s)
    Berding, F.
  • Author(s) / Creator(s)
    Slopinski, A.
  • Author(s) / Creator(s)
    Gebhardt, R.
  • Author(s) / Creator(s)
    Heubischl, S.
  • Author(s) / Creator(s)
    Rebmann, K.
  • Author(s) / Creator(s)
    Schlömer, T.
  • Other kind(s) of contributor
    Open Test Archive
  • PsychArchives acquisition timestamp
    2024-12-04T12:12:03Z
  • Made available on
    2024-12-04T12:12:03Z
  • Date of first publication
    2019
  • Abstract / Description
    Der NaWi-Test ist ein standardisierter Test zur Erfassung des Fachwissens über nachhaltiges Wirtschaften von Auszubildenden, Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften sowie Beschäftigten in Unternehmen. Er umfasst 15 empirisch geprüfte Aufgaben, die jeweils drei Antwortalternativen präsentieren. Es ist immer nur eine Alternative korrekt. Der Test erfasst nachhaltiges Wirtschaften bezüglich Grundlagen, Strategien bis hin zu Menschenbildannahmen. Für Studierende wurde der Test nach den Eigenschaften eines Rasch-Modells entwickelt. Reliabilität: Die Reliabilität (interne Konsistenz) schwankt je nach Maß und Studie zwischen Cronbachs Alpha = .36 und Alpha = .65. Validität: Für Studierende wurde die Einhaltung der Annahmen eines Rasch-Modells geprüft, die der Test erfüllt. Zudem konnten theoretische Zusammenhänge zwischen Wissen im nachhaltigen Wirtschaften und Vorstellungen zum nachhaltigen Wirtschaften ermittelt werden.
    de_DE
  • Abstract / Description
    The NaWi test is a standardised test for measuring the expertise of trainees, pupils, teachers and employees in companies on sustainable management. It contains 15 empirically tested tasks, of which each presents three alternative answers. Only one alternative is always correct. The test measures sustainable management in terms of fundamentals, strategies and assumptions about the human image. For students, the test was developed according to the characteristics of a Rasch model. Reliability: Reliability (internal consistency) varies between Cronbach's Alpha = .36 and Alpha = .65 depending on the measure and the study. Validity: For students, compliance with the assumptions of a Rasch model that the test fulfils was tested. In addition, theoretical connections between knowledge in sustainable management and ideas on sustainable management could be determined.
    en
  • Publication status
    publishedVersion
  • Review status
    reviewed
  • Citation
    Berding, F., Slopinski, A., Gebhardt, R., Heubischl, S., Rebmann, K. & Schlömer, T. (2019). Verfahrensdokumentation für NaWi-Test: Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften. In Leibniz-Institut für Psychologie (ZPID) (Hrsg.), Open Test Archive. Trier: ZPID. https://doi.org/10.23668/psycharchives.15732
  • Persistent Identifier
    https://hdl.handle.net/20.500.12034/11152
  • Persistent Identifier
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.15732
  • Language of content
    deu
  • Publisher
    ZPID (Leibniz Institute for Psychology) – Open Test Archive
  • Is related to
    https://www.testarchiv.eu/de/test/9007836
  • Is related to
    https://doi.org/10.23668/psycharchives.4609
  • Keyword(s)
    Studierende
  • Keyword(s)
    Wissen
  • Keyword(s)
    Nachhaltige Entwicklung
  • Keyword(s)
    Graduate Students
  • Keyword(s)
    Knowledge (General)
  • Keyword(s)
    Sustainable Development
  • Dewey Decimal Classification number(s)
    150
  • Title
    Verfahrensdokumentation für NaWi-Test: Test über das Wissen im nachhaltigen Wirtschaften
    de_DE
  • DRO type
    other
  • Leibniz subject classification
    Psychologie
  • Visible tag(s)
    Testarchiv